在土耳其北部的城市萨姆松，有一所专门为天才学生设立的教育机构——萨姆松科学与艺术中心，这是该市首个此类机构。
这里的技术与设计专家教师穆拉特·埃尔根（Murat ERGÜN）长期以来致力于为学生提供超越传统课堂的学习体验。多年来，他专注于指导学生在工程领域进行项目式学习和科学研究，同时积极探索尖端技术与教育的深度融合。
"AI和VR技术是释放学生创造力的关键。"
Murat ERGÜN
Teacher
传统教学与3D建模的双重困境
在培养天才学生时，传统教学模式的局限性日益显现。在传统课堂上，学生大多被动接受知识，难以将抽象理论与实践经验联系起来。这在科学史教学中尤为明显——伟大科学家的成就和实验过程往往局限于教科书的页面，缺乏直观性和互动性。
与此同时，学生需要参加各种高级别的比赛，如TÜBİTAK比赛、国际数学奥林匹克竞赛和国际机器人竞赛。然而，传统的3D建模工具已成为他们的主要障碍。这些工具操作复杂且耗时，使学生难以快速获得所需的3D模型。
大量时间浪费在技术操作上，反而分散了他们对项目核心创意和科学本质的注意力。
此外，一些学生尚未掌握高级3D建模技能，难以高效地将他们的想法转化为视觉成果，并在比赛中充分展示他们的能力。
Meshy：克服困境的AI驱动3D建模工具
偶然间，穆拉特·埃尔根通过Instagram故事首次了解到Meshy。在他的首次试用中，他对其强大的功能感到惊讶——Meshy生成的爱因斯坦3D纹理模型几乎与真实人物相同。
Meshy的出现正好解决了传统教学和3D建模的双重挑战。它可以在一分钟内快速将2D图像转换为3D模型，消除了传统建模的繁琐过程。此外，它配备了AI驱动的文本到图像翻译功能，可以根据文本描述直接生成实验室等3D环境。
对于缺乏高级建模技能的学生，Meshy降低了3D设计的门槛。它使他们能够专注于创意表达和项目的核心目标，而不被技术细节所困扰，从而为天才学生的科学探索之路扫清技术障碍。
从2D到VR的完整工作流程：Meshy与Delightex的协同
为了充分利用Meshy在教学和竞赛项目中的优势，穆拉特·埃尔根为学生设计了一个清晰且结构化的工作流程，确保每一步都能准确实施：
1. 科学家选择：首先，确定项目中要展示的杰出科学家名单，如爱因斯坦、玛丽·居里和伊本·西那。
2. 2D图像收集：在网上搜索这些科学家的高分辨率全身2D图像，为3D转换奠定基础。
3. Meshy 3D 资产生成：指导学生掌握 Meshy 的核心使用方法——一方面，学习如何获取高分辨率的 2D 图像以确保转换效果，另一方面，掌握编写文本到图像转换提示的技巧。然后，使用 Meshy 将收集的科学家 2D 图像转换为 3D 模型，同时通过文本生成实验室等 3D 环境。
4. VR 应用上传：通过应用中的 3D 模型添加工具，将 Meshy 生成的所有 3D 模型和 3D 环境上传到 Delightex 虚拟现实应用平台。
5. 内容和交互设计：借助 AI 配音技术，使 3D 科学家模型向学生讲述他们的研究成果和发现。同时，通过编程为 VR 场景设置交互动作，实现沉浸式体验。
6. 最终展示：学生通过 VR 头戴设备进入虚拟博物馆或教室，与 3D 科学家模型互动，观察他们的实验过程，完成多感官学习。
在整个工作流程中，Murat ERGÜN 始终指导学生，确保他们能够熟练使用 Meshy 的各种功能，同时鼓励他们独立探索工具的潜在用途。
沉浸式学习的实施：从想法到成果的转变
通过 Meshy 和 Delightex 的协同应用，成功创建了一个创新的 VR 学习环境。学生不再仅仅通过课本远距离观察科学家；相反，他们可以走进虚拟实验室，亲眼目睹玛丽·居里对放射性的实验，并聆听爱因斯坦解释相对论的核心思想。
这种融合了视觉、听觉和体验元素的学习方法，使科学史课程生动、有趣且难忘，大大提高了学生的学习参与度和知识吸收效率。
在项目推进过程中，学生不仅高效地完成了 3D 资产的创建和 VR 场景的构建，还在过程中实现了多种能力的显著提升。
他们不再为传统 3D 建模的技术难题所困扰，而是能将更多精力投入到探索项目的创造性和科学内涵中。团队合作、问题解决和批判性思维等 21 世纪核心技能也在实践中得到了充分锻炼。此外，这个融合了 AI 和 VR 技术的创新项目，凭借其独特性和科学性，有望在 TÜBİTAK 竞赛中脱颖而出，吸引评委的关注。
未来展望与对教育者的建议
关于 Meshy 在未来教学中的角色，Murat ERGÜN 有着明确的期望：它不仅仅是一个 3D 建模工具，更是连接传统课程内容与学生创造力的桥梁。它可以将抽象知识转化为具体且可触摸的视觉体验，使学生从知识的被动接受者转变为主动创造者。
"像 Meshy 这样的 3D AI 工具有可能彻底改变教育过程——历史学生可以在 VR 中重建古代城市，生物学生可以近距离观察 3D 细胞结构。这种体验式学习将使课堂更加个性化、动态化和令人难忘。"
Murat ERGÜN
Teacher
同时，Murat ERGÜN 还与希望将 AI 整合到 VR 或竞赛项目中的教育工作者分享了三条建议：
- 逐步进行，专注于过程，而不是急于求成。
- 选择易于使用、易于访问且能够与教育工作者良好协作的工具，例如 AI 驱动的 Meshy。
- 勇于尝试和犯错，因为这些项目本身就是一个探索和实验的过程，任何错误都是学生成长的宝贵机会。
随着 AI 和 VR 技术在教育领域的不断渗透，Murat ERGÜN 和他的学生的实践证明，像 Meshy 这样的工具正在重新定义天才学生的学习方式。它们不仅在竞赛和职业发展中赋予学生力量，还在培养能够迎接未来挑战的创新和跨学科人才方面发挥着关键作用。
我们有理由相信，在像 Meshy 这样的尖端工具的支持下，更多的教育创新实践将不断涌现，使学习更加富有想象力和充满可能性。
因此，无论您是一位希望让学习跃然纸上的教育工作者、一位拥有获奖创意的学生，还是一位想要构建世界的创作者——Meshy 是您通往惊艳 3D 的捷径。立即尝试，让您的创造力无限飞翔。
