У Самсуні, місті на півночі Туреччини, знаходиться спеціалізований навчальний заклад, присвячений обдарованим учням — Самсунський центр науки і мистецтва, перший у своєму роді в місті.
Мурат ЕРГЮН, викладач технологій та дизайну, вже давно прагне надавати учням навчальний досвід, що виходить за межі традиційних класів. Протягом багатьох років він зосереджувався на керуванні учнями в проектному навчанні та наукових дослідженнях у галузі інженерії, одночасно активно досліджуючи глибоку інтеграцію передових технологій та освіти.
"Технології AI та VR є ключем до розкриття творчості учнів."
Мurat ERGÜN
Вчитель
Подвійні дилеми в традиційному навчанні та 3D моделюванні
Коли мова йде про виховання обдарованих учнів, обмеження традиційних моделей навчання стають все більш очевидними. У звичайних класах учні здебільшого пасивно отримують знання, намагаючись пов'язати абстрактні теорії з практичним досвідом. Це особливо помітно в навчанні історії науки, де досягнення та експериментальні процеси великих вчених часто залишаються на сторінках підручників, позбавлених інтуїтивності та інтерактивності.
Водночас учням потрібно брати участь у різних високорівневих змаганнях, таких як змагання TÜBİTAK, Міжнародна математична олімпіада та Міжнародні змагання з робототехніки. Однак традиційні інструменти 3D моделювання стали для них великою перешкодою. Ці інструменти складні в експлуатації та займають багато часу, що ускладнює швидке отримання необхідних 3D моделей.
Велика кількість часу витрачається на технічні операції, що відволікає їхню увагу від основної творчості проекту та суті науки.
Крім того, деякі учні ще не набули навичок просунутого 3D моделювання, що ускладнює ефективне перетворення їхніх ідей у візуальні результати та повне демонстрування своїх здібностей на змаганнях.
Meshy: Інструмент 3D моделювання на базі AI для подолання дилем
Випадково Мурат ЕРГЮН вперше дізнався про Meshy через історії в Instagram. Під час першого випробування він був вражений його потужними функціями — 3D текстурована модель Альберта Ейнштейна, створена Meshy, була майже ідентична реальній фігурі.
Поява Meshy точно вирішує подвійні виклики традиційного навчання та 3D моделювання. Він може швидко перетворювати 2D зображення в 3D моделі всього за одну хвилину, усуваючи громіздкий процес традиційного моделювання. Крім того, він оснащений функцією перекладу тексту в зображення на базі AI, яка може безпосередньо генерувати 3D середовища, такі як лабораторії, на основі текстових описів.
Для учнів, які не мають просунутих навичок моделювання, Meshy знижує поріг для 3D дизайну. Це дозволяє їм зосередитися на творчому вираженні та основних цілях проекту, не занурюючись у технічні деталі, тим самим усуваючи технічні перешкоди на шляху наукового дослідження для обдарованих учнів.
Повний робочий процес від 2D до VR: синергія між Meshy та Delightex
Щоб повністю використати переваги Meshy в навчальних та конкурсних проектах, Мурат ЕРГЮН розробив чіткий і структурований робочий процес для учнів, забезпечуючи точне виконання кожного кроку:
1. Вибір вченого: Спочатку визначте список видатних вчених, які будуть представлені в проекті, таких як Ейнштейн, Марія Кюрі та Ібн Сіна.
2. Збір 2D зображень: Шукайте в Інтернеті високоякісні, повнорозмірні 2D зображення цих вчених, щоб закласти основу для 3D перетворення.
3. Генерація 3D-ресурсів за допомогою Meshy: Навчайте студентів основам використання Meshy — з одного боку, дізнайтеся, як отримати високоякісні 2D-зображення для забезпечення ефективності конверсії, а з іншого боку, освоюйте навички написання підказок для перетворення тексту в зображення. Потім використовуйте Meshy для перетворення зібраних 2D-зображень вчених у 3D-моделі, а також генеруйте 3D-середовища, такі як лабораторії, за допомогою тексту.
4. Завантаження VR-додатків: Завантажте всі 3D-моделі та 3D-середовища, створені за допомогою Meshy, на платформу віртуальної реальності Delightex через інструмент додавання 3D-моделей у додатку.
5. Дизайн контенту та взаємодії: За допомогою технології AI-озвучення дайте можливість 3D-моделям вчених розповідати студентам про їхні наукові досягнення та відкриття. Одночасно налаштуйте інтерактивні дії для VR-сцен за допомогою кодування, щоб досягти захоплюючого досвіду.
6. Фінальна презентація: Студенти входять у віртуальний музей або клас через VR-гарнітури, взаємодіють з 3D-моделями вчених, спостерігають за їх експериментальними процесами та завершують багатосенсорне навчання.
Протягом усього робочого процесу Мурат ЕРГЮН керує студентами, щоб забезпечити їхнє вміння використовувати різні функції Meshy, заохочуючи їх самостійно досліджувати потенційні можливості інструменту.
Впровадження занурювального навчання: трансформація від ідеї до результату
Завдяки спільному застосуванню Meshy та Delightex було успішно створено інноваційне VR-навчальне середовище. Студенти більше не просто дивляться на вчених здалеку через підручники; натомість вони можуть увійти у віртуальні лабораторії та на власні очі побачити експерименти Марії Кюрі з радіоактивністю, а також послухати, як Ейнштейн пояснює основні ідеї теорії відносності.
Цей метод навчання, що інтегрує візуальні, аудіальні та експериментальні елементи, робить уроки з історії науки яскравими, цікавими та незабутніми, значно підвищуючи залученість студентів до навчання та ефективність засвоєння знань.
Під час просування проекту студенти не лише ефективно завершили створення 3D-ресурсів та побудову VR-сцен, але й досягли значного зростання в різних здібностях у процесі.
Вони більше не повинні були турбуватися про технічні труднощі традиційного 3D-моделювання і могли натомість присвятити більше енергії дослідженню креативності проекту та наукових конотацій. Основні навички 21-го століття, такі як командна робота, вирішення проблем та критичне мислення, також були повністю реалізовані на практиці. Більше того, цей інноваційний проект, що інтегрує технології AI та VR, очікується, що виділиться на конкурсі TÜBİTAK своєю унікальністю та науковою природою, привертаючи увагу суддів.
Майбутні перспективи та поради для викладачів
Щодо ролі Meshy у майбутньому навчанні, Мурат ЕРГЮН має чіткі очікування: це не просто інструмент для 3D-моделювання, а й міст, що з'єднує традиційний зміст курсу з творчістю студентів. Він може перетворити абстрактні знання у конкретні та відчутні візуальні враження, перетворюючи студентів із пасивних отримувачів знань на активних творців.
"3D AI tools like Meshy have the potential to completely transform the educational process—a history student can reconstruct an ancient city in VR, and a biology student can observe a 3D cell structure up close. This kind of experiential learning will make classrooms more personalized, dynamic, and memorable."
Мурат ЕРГЮН
Вчитель
У той же час, Мурат ЕРГЮН також поділився трьома порадами з колегами-викладачами, які сподіваються інтегрувати AI у VR або конкурсні проекти:
- Робіть це крок за кроком і зосереджуйтеся на процесі, а не поспішайте за результатами.
- Обирайте прості у використанні, доступні інструменти, які можуть добре співпрацювати з викладачами, такі як Meshy на основі AI.
- Майте сміливість пробувати і робити помилки, оскільки ці проекти самі по собі є процесом дослідження та експериментування, і будь-яка помилка є цінною можливістю для зростання студентів.
З постійним проникненням технологій AI та VR у сферу освіти, практика Мурата ЕРГЮНА та його студентів довела, що такі інструменти, як Meshy, переосмислюють методи навчання обдарованих студентів. Вони не лише надають студентам можливості в конкурсах та кар'єрному розвитку, але й відіграють важливу роль у вихованні інноваційних та міждисциплінарних талантів, які можуть відповідати на виклики майбутнього.
Ми маємо підстави вважати, що за підтримки передових інструментів, таких як Meshy, більше інноваційних освітніх практик продовжуватимуть з'являтися, роблячи навчання більш уявним і сповненим можливостей.
Отже, чи ви викладач, який хоче зробити навчання живим, студент з ідеєю, що переможе в конкурсі, чи творець зі світом для побудови — Meshy є вашим коротким шляхом до вражаючого 3D. Спробуйте його зараз і дайте вашій творчості полетіти без обмежень.
