In gemeenschapsveiligheidseducatie is het vinden van kosteneffectieve manieren om doelgroepen—vooral studenten—te betrekken en toekomstige eerstehulpverleners te inspireren een constante uitdaging. Voor Ted Sparks, Directeur van Logan County 911, werd deze uitdaging een kans om te innoveren toen zijn team Meshy integreerde in hun niet-gefinancierde 911 outreach-programma.
Wat volgde was een transformatie in hoe ze veiligheidseducatie leveren, contact maken met de gemeenschap, en de basis leggen voor carrière-interesse in de brandweer, politie en EMS-velden. Hieronder deelt Ted zijn ervaring, resultaten en visie voor de toekomst van Meshy in gemeenschaps- en educatieve initiatieven.
"Ik geloof dat Meshy ongelooflijk potentieel heeft in het onderwijs. Ze stellen ons in staat om op maat gemaakte, boeiende leermiddelen te creëren tegen een fractie van de kosten, waardoor onderwijs toegankelijker en interactiever wordt voor studenten."
Ted Sparks
Directeur van Logan County 911
Wat motiveerde je om Meshy te gebruiken in het outreach-programma van Logan County 911?
Ons 911 outreach-programma is niet-gefinancierd, dus we hebben altijd creatieve manieren moeten vinden om onze middelen te rekken terwijl we toch onze kern doelen bereiken: het bevorderen van 911-bewustzijn, scholen en maatschappelijke organisaties betrekken, en jongeren werven voor carrières in de brandweer, politie en EMS.
Een groot deel van ons werk bestaat uit het bezoeken van 18 scholen in de provincie om kinderen te leren over veiligheid—en we hebben studenten altijd kleine aandenken gegeven om die lessen te versterken, zodat ze kunnen delen wat ze leren met hun families thuis.
Maar die herinneringsitems werden te duur; ons budget was zo beperkt dat we het risico liepen dat deel van het programma terug te schalen. Dat is wanneer we ons tot Meshy wendden. We hadden een tool nodig die ons kon helpen boeiende, betekenisvolle inhoud te creëren zonder de bank te breken—en Meshy voldeed aan alle eisen.
Hoe hebben jullie Meshy geïntegreerd in het outreach-programma, en wie profiteert ervan?
Meshy werd de ruggengraat van ons contentcreatieproces. Ons team gebruikt het op twee belangrijke manieren: ten eerste, om grafische video's te maken die veiligheidslessen tot leven brengen. Ten tweede gebruiken we het om 3D-modellen te ontwerpen die we omzetten in fysieke handouts—denk aan kleine, veiligheidsthema's prullaria—met behulp van 3D-printbare kunststoffen.
Het beste deel? We hebben vrijwilligers die die 3D-materialen voor ons printen, wat de kosten nog verder drukt. Hoewel studenten Meshy zelf niet direct gebruiken, zijn zij degenen die de vruchten plukken: ze krijgen frisse, leuke modellen en video's die veiligheidseducatie minder als "schoolwerk" laten voelen en meer als een boeiende activiteit.
Het zijn niet alleen kinderen—ook volwassenen die we ontmoeten op gemeenschapsevenementen zijn dol op de nieuwe inhoud; het is een geweldige gespreksstarter over 911-bewustzijn.
Welke resultaten heeft Meshy je tot nu toe geholpen te bereiken?
De impact is enorm—Meshy heeft ons niet alleen geholpen binnen het budget te blijven; het heeft ons programma sterker gemaakt. Voorheen zaten we vast aan de keuze tussen het verminderen van giveaways of het inleveren op kwaliteit. Nu kunnen we elk kind een betekenisvol aandenken geven en onze inhoud fris houden—alles zonder extra kosten.
De feedback van studenten is ongelooflijk positief geweest. Ze zijn dol op de nieuwe modellen, en we zorgen ervoor dat we om hun input vragen: Welke soorten modellen willen ze hierna zien? Hoe kunnen die modellen aansluiten bij de hulpdiensten? Die feedback is van onschatbare waarde omdat het het programma als hun eigen laat voelen—ze zijn niet alleen aan het leren; ze helpen vorm te geven aan hoe we lesgeven. Voor ons is dat hoe je langdurige betrokkenheid bij veiligheidsonderwijs opbouwt.
Daarnaast is Meshy een kosteneffectief, innovatief hulpmiddel geworden dat het bereik van ons programma vergroot. We onderwijzen niet alleen kinderen—maar ook gezinnen, omdat die inzichten gesprekken thuis op gang brengen. Dat ondersteunt direct onze missie om levensreddende kennis met zoveel mogelijk mensen te delen.
Hoe zie je dat tools zoals Meshy de creativiteit en leerervaring van studenten beïnvloeden?
Tools zoals Meshy hebben de kracht om te veranderen hoe kinderen zich bezighouden met leren—vooral als het gaat om onderwerpen zoals veiligheid, die serieus of eng kunnen aanvoelen. Door ze hands-on toegang te geven tot 3D-modellen (zelfs als ze ze niet zelf ontwerpen), stellen we ze bloot aan ontwerp en technologie op een manier die herkenbaar is.
Wanneer een student een 3D-geprint model vasthoudt dat aansluit bij een veiligheidsles, onthouden ze niet alleen een feit—ze verbinden dat feit met iets tastbaars. En wanneer we om hun input vragen voor toekomstige modellen?
We geven ze de kracht om hun ideeën tot leven te brengen. Dat bevordert een dieper begrip van hulpdiensten en moedigt innovatief denken aan. Wie weet—misschien ziet een van die kinderen een 3D-model van een brandweerwagen of ambulance en denkt: "Ik wil later in dat veld werken." Dat is precies de vonk die we proberen te ontsteken.
Wat zijn je toekomstige plannen voor het gebruik van Meshy in het programma?
We zijn net begonnen. We hebben nog maar net het oppervlak van wat Meshy kan doen aangeraakt, en we zijn enthousiast om het potentieel verder te verkennen. Op dit moment richten we ons op het uitbreiden van de soorten 3D-modellen die we maken—we willen meer items maken die aansluiten bij specifieke veiligheidsthema's, zoals voorbereiding op natuurrampen of vreemdelingengevaar. We willen ook experimenteren met meer grafische video's, misschien zelfs korte, geanimeerde verhalen die kinderen volgen in noodsituaties.
Op de lange termijn hopen we het bereik van het programma te blijven vergroten—misschien samenwerken met meer maatschappelijke organisaties of gemeenschapsworkshops organiseren waar gezinnen samen kunnen leren over 911-veiligheid, met behulp van door Meshy gecreëerde content. Het doel is om veiligheidsonderwijs toegankelijk, interactief en leuk te blijven maken—en Meshy zal daar samen met ons voor zorgen.
Laatste gedachten: Waarom zou je Meshy aanbevelen aan andere organisaties die vergelijkbaar werk doen?
Voor elke groep die werkt aan gemeenschapsbereik of onderwijs—vooral die met beperkte budgetten—is Meshy een game-changer. Het stelt je in staat om op maat gemaakte, hoogwaardige content te creëren zonder de hoge kosten, en het geeft je de flexibiliteit om je aan te passen aan wat je publiek nodig heeft.
Uiteindelijk is het onze taak om mensen veilig te houden—en om dat te doen, moeten we ze ontmoeten waar ze zijn. Meshy helpt ons dat te doen door veiligheidsonderwijs boeiend, inclusief en gedenkwaardig te maken. We hadden het niet zonder kunnen doen.
