Di Samsun, sebuah kota di utara Türkiye, terdapat sebuah lembaga pendidikan khusus yang didedikasikan untuk siswa berbakat—Samsun Science and Art Center, yang pertama dari jenisnya di kota ini.
Murat ERGÜN, seorang Guru Spesialis Teknologi dan Desain di sini, telah lama berkomitmen untuk memberikan pengalaman belajar kepada siswa yang melampaui kelas tradisional. Selama bertahun-tahun, ia fokus membimbing siswa dalam pembelajaran berbasis proyek dan penelitian ilmiah di bidang teknik, sambil juga secara aktif mengeksplorasi integrasi mendalam antara teknologi mutakhir dan pendidikan.
"Teknologi AI dan VR adalah kunci untuk membuka kreativitas siswa."
Murat ERGÜN
Teacher
Dilema Ganda dalam Pengajaran Tradisional dan Pemodelan 3D
Ketika berbicara tentang membina siswa berbakat, keterbatasan model pengajaran tradisional semakin jelas terlihat. Di kelas konvensional, siswa sebagian besar menerima pengetahuan secara pasif, berjuang untuk menghubungkan teori abstrak dengan pengalaman praktis. Hal ini terutama terlihat dalam pengajaran sejarah sains—di mana pencapaian dan proses eksperimental para ilmuwan besar sering kali tetap terkurung dalam halaman buku teks, kurang intuitif dan interaktif.
Pada saat yang sama, siswa perlu berpartisipasi dalam berbagai kompetisi tingkat tinggi seperti kompetisi TÜBİTAK, Olimpiade Matematika Internasional, dan Kompetisi Robotika Internasional. Namun, alat pemodelan 3D tradisional telah menjadi hambatan utama bagi mereka. Alat-alat ini rumit untuk dioperasikan dan memakan waktu, membuat siswa sulit untuk dengan cepat mendapatkan model 3D yang mereka butuhkan.
Banyak waktu terbuang pada operasi teknis, yang justru mengalihkan perhatian mereka dari kreativitas inti proyek dan esensi sains.
Selain itu, beberapa siswa belum memperoleh keterampilan pemodelan 3D tingkat lanjut, membuat mereka kesulitan untuk secara efisien mengubah ide mereka menjadi hasil visual dan sepenuhnya menunjukkan kemampuan mereka dalam kompetisi.
Meshy: Alat Pemodelan 3D Bertenaga AI untuk Mengatasi Dilema
Secara kebetulan, Murat ERGÜN pertama kali mengetahui tentang Meshy melalui cerita Instagram. Selama percobaan pertamanya, ia terkesan dengan fungsinya yang kuat—model tekstur 3D Albert Einstein yang dihasilkan oleh Meshy hampir identik dengan sosok aslinya.
Kemunculan Meshy secara tepat mengatasi tantangan ganda pengajaran tradisional dan pemodelan 3D. Ini dapat dengan cepat mengonversi gambar 2D menjadi model 3D hanya dalam satu menit, menghilangkan proses pemodelan tradisional yang rumit. Selain itu, dilengkapi dengan fitur penerjemahan teks-ke-gambar bertenaga AI, yang dapat langsung menghasilkan lingkungan 3D seperti laboratorium berdasarkan deskripsi teks.
Bagi siswa yang kurang memiliki keterampilan pemodelan tingkat lanjut, Meshy menurunkan ambang batas untuk desain 3D. Ini memungkinkan mereka untuk fokus pada ekspresi kreatif dan tujuan inti proyek tanpa terjebak dalam detail teknis, sehingga membersihkan hambatan teknis di jalur eksplorasi ilmiah bagi siswa berbakat.
Alur Kerja Lengkap dari 2D ke VR: Sinergi Antara Meshy dan Delightex
Untuk sepenuhnya memanfaatkan keunggulan Meshy dalam pengajaran dan proyek kompetisi, Murat ERGÜN telah merancang alur kerja yang jelas dan terstruktur untuk siswa, memastikan bahwa setiap langkah dapat diterapkan dengan akurat:
1. Pemilihan Ilmuwan: Pertama, tentukan daftar ilmuwan luar biasa yang akan ditampilkan dalam proyek, seperti Einstein, Marie Curie, dan Ibn Sina.
2. Pengumpulan Gambar 2D: Cari di web gambar 2D resolusi tinggi dan penuh dari para ilmuwan ini untuk meletakkan dasar bagi konversi 3D.
3. Meshy 3D Asset Generation: Pandu siswa untuk menguasai penggunaan inti dari Meshy—di satu sisi, belajar bagaimana mendapatkan gambar 2D beresolusi tinggi untuk memastikan efek konversi, dan di sisi lain, menguasai keterampilan menulis prompt untuk konversi teks-ke-gambar. Kemudian, gunakan Meshy untuk mengonversi gambar 2D ilmuwan yang dikumpulkan menjadi model 3D, dan pada saat yang sama menghasilkan lingkungan 3D seperti laboratorium melalui teks.
4. VR Application Upload: Unggah semua model 3D dan lingkungan 3D yang dihasilkan oleh Meshy ke platform aplikasi realitas virtual Delightex melalui alat penambahan model 3D dalam aplikasi.
5. Content and Interaction Design: Dengan bantuan teknologi voice-over AI, memungkinkan model ilmuwan 3D untuk menceritakan kepada siswa tentang pencapaian penelitian dan penemuan mereka. Pada saat yang sama, atur tindakan interaktif untuk adegan VR melalui pengkodean untuk mencapai pengalaman yang imersif.
6. Final Presentation: Siswa memasuki museum virtual atau ruang kelas melalui headset VR, berinteraksi dengan model ilmuwan 3D, mengamati proses eksperimen mereka, dan menyelesaikan pembelajaran multi-sensori.
Sepanjang alur kerja, Murat ERGÜN membimbing siswa sepanjang waktu untuk memastikan mereka dapat menggunakan berbagai fungsi Meshy dengan mahir, sambil mendorong mereka untuk secara mandiri mengeksplorasi potensi penggunaan alat tersebut.
Implementasi Pembelajaran Imersif: Transformasi dari Ide ke Hasil
Melalui aplikasi kolaboratif Meshy dan Delightex, lingkungan belajar VR yang inovatif telah berhasil diciptakan. Siswa tidak lagi hanya melihat ilmuwan dari kejauhan melalui buku teks; sebaliknya, mereka dapat melangkah ke laboratorium virtual dan menyaksikan eksperimen Marie Curie tentang radioaktivitas dengan mata kepala sendiri, dan mendengarkan Einstein menjelaskan ide-ide inti dari teori relativitas.
Metode pembelajaran ini, yang mengintegrasikan elemen visual, auditori, dan pengalaman, membuat pelajaran sejarah sains menjadi hidup, menarik, dan tak terlupakan, sangat meningkatkan keterlibatan belajar siswa dan efisiensi penyerapan pengetahuan.
Selama kemajuan proyek, siswa tidak hanya menyelesaikan pembuatan aset 3D dan konstruksi adegan VR dengan efisien tetapi juga mencapai pertumbuhan signifikan dalam berbagai kemampuan dalam prosesnya.
Mereka tidak lagi harus terganggu oleh kesulitan teknis pemodelan 3D tradisional dan sebaliknya dapat mencurahkan lebih banyak energi untuk mengeksplorasi kreativitas dan konotasi ilmiah proyek. Keterampilan inti abad ke-21 seperti kerja tim, pemecahan masalah, dan pemikiran kritis juga sepenuhnya dilatih dalam praktik. Selain itu, proyek inovatif ini yang mengintegrasikan teknologi AI dan VR diharapkan menonjol dalam kompetisi TÜBİTAK dengan keunikan dan sifat ilmiahnya, menarik perhatian para juri.
Pandangan Masa Depan dan Saran untuk Pendidik
Mengenai peran Meshy dalam pengajaran di masa depan, Murat ERGÜN memiliki harapan yang jelas: ini bukan hanya alat pemodelan 3D tetapi juga jembatan yang menghubungkan konten kursus tradisional dengan kreativitas siswa. Ini dapat mengubah pengetahuan abstrak menjadi pengalaman visual yang konkret dan nyata, mengubah siswa dari penerima pasif pengetahuan menjadi pencipta aktif.
"Alat AI 3D seperti Meshy memiliki potensi untuk sepenuhnya mengubah proses pendidikan—seorang siswa sejarah dapat merekonstruksi kota kuno dalam VR, dan seorang siswa biologi dapat mengamati struktur sel 3D dari dekat. Pembelajaran pengalaman semacam ini akan membuat ruang kelas lebih dipersonalisasi, dinamis, dan berkesan."
Murat ERGÜN
Teacher
Pada saat yang sama, Murat ERGÜN juga membagikan tiga saran kepada sesama pendidik yang berharap untuk mengintegrasikan AI ke dalam proyek VR atau kompetisi:
- Lakukan langkah demi langkah dan fokus pada proses daripada terburu-buru untuk mendapatkan hasil.
- Pilih alat yang mudah digunakan dan dapat diakses yang dapat berkolaborasi dengan baik dengan pendidik, seperti Meshy yang didukung AI.
- Miliki keberanian untuk mencoba dan membuat kesalahan, karena proyek-proyek ini sendiri adalah proses eksplorasi dan eksperimen, dan setiap kesalahan adalah kesempatan berharga untuk pertumbuhan siswa.
Dengan penetrasi berkelanjutan teknologi AI dan VR di bidang pendidikan, praktik Murat ERGÜN dan murid-muridnya telah membuktikan bahwa alat seperti Meshy mendefinisikan ulang metode pembelajaran siswa berbakat. Mereka tidak hanya memberdayakan siswa dalam kompetisi dan pengembangan karir tetapi juga memainkan peran penting dalam membina bakat inovatif dan lintas disiplin yang dapat menghadapi tantangan masa depan.
Kita memiliki alasan untuk percaya bahwa dengan dukungan alat canggih seperti Meshy, lebih banyak praktik inovasi pendidikan akan terus muncul, membuat pembelajaran lebih imajinatif dan penuh kemungkinan.
Jadi, apakah Anda seorang pendidik yang ingin membuat pembelajaran melompat dari halaman, seorang siswa dengan ide pemenang kompetisi, atau seorang kreator dengan dunia untuk dibangun—Meshy adalah jalan pintas Anda menuju 3D yang menakjubkan. Cobalah sekarang, dan biarkan kreativitas Anda terbang tanpa batas.
