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एआई के साथ इमर्सिव लर्निंग को सशक्त बनाना: मूरत एरगुन और उनके छात्रों की वीआर विज्ञान अन्वेषण यात्रा

जब पारंपरिक 3D मॉडलिंग की जटिलता शैक्षिक नवाचार में बाधा डालती है और अमूर्त विज्ञान छात्रों की जिज्ञासा को प्रेरित करने में विफल रहता है, तो तुर्की के शिक्षक मूरत ERGÜN AI 3D टूल Meshy की ओर रुख करते हैं—आइए देखें कि वह इसे VR में वैज्ञानिकों को जीवंत बनाने और छात्रों को पुरस्कार विजेता परियोजनाएँ बनाने के लिए कैसे उपयोग करते हैं।

Murat ERGÜN
पोस्ट किया गया: 28 नवंबर 2025

सैमसुन, जो कि उत्तरी तुर्कीये का एक शहर है, में एक विशेष शैक्षणिक संस्थान स्थित है जो प्रतिभाशाली छात्रों के लिए समर्पित है—सैमसुन विज्ञान और कला केंद्र, जो शहर में अपनी तरह का पहला है।

Samsun-school-logo

यहाँ के एक प्रौद्योगिकी और डिज़ाइन विशेषज्ञ शिक्षक, मूरत एर्गुन, लंबे समय से छात्रों को पारंपरिक कक्षाओं से परे एक सीखने का अनुभव प्रदान करने के लिए प्रतिबद्ध हैं। वर्षों से, उन्होंने इंजीनियरिंग के क्षेत्र में परियोजना-आधारित शिक्षा और वैज्ञानिक अनुसंधान में छात्रों का मार्गदर्शन करने पर ध्यान केंद्रित किया है, साथ ही अत्याधुनिक तकनीक और शिक्षा के गहरे एकीकरण की सक्रिय रूप से खोज की है।

"एआई और वीआर तकनीकें छात्रों की रचनात्मकता को खोलने की कुंजी हैं।"

Murat ERGÜN

Murat ERGÜN

Teacher

पारंपरिक शिक्षण और 3डी मॉडलिंग में दोहरी दुविधाएं

प्रतिभाशाली छात्रों को पोषित करने के मामले में, पारंपरिक शिक्षण मॉडलों की सीमाएं अधिक स्पष्ट हो गई हैं। पारंपरिक कक्षाओं में, छात्र ज्यादातर निष्क्रिय रूप से ज्ञान प्राप्त करते हैं, अमूर्त सिद्धांतों को व्यावहारिक अनुभवों से जोड़ने के लिए संघर्ष करते हैं। यह विशेष रूप से विज्ञान के इतिहास की शिक्षा में स्पष्ट है—जहां महान वैज्ञानिकों की उपलब्धियाँ और प्रायोगिक प्रक्रियाएँ अक्सर पाठ्यपुस्तकों के पन्नों तक ही सीमित रहती हैं, जिसमें सहजता और अंतःक्रियात्मकता की कमी होती है।

साथ ही, छात्रों को TÜBİTAK प्रतियोगिताओं, अंतर्राष्ट्रीय गणित ओलंपियाड और अंतर्राष्ट्रीय रोबोटिक्स प्रतियोगिताओं जैसी विभिन्न उच्च-स्तरीय प्रतियोगिताओं में भाग लेना आवश्यक है। हालाँकि, पारंपरिक 3डी मॉडलिंग उपकरण उनके लिए एक प्रमुख बाधा बन गए हैं। ये उपकरण संचालित करने में जटिल और समय लेने वाले होते हैं, जिससे छात्रों के लिए आवश्यक 3डी मॉडल जल्दी प्राप्त करना मुश्किल हो जाता है।

तकनीकी संचालन पर बहुत अधिक समय बर्बाद होता है, जो इसके बजाय उनकी परियोजना की मुख्य रचनात्मकता और विज्ञान के सार से उनका ध्यान भटकाता है।

इसके अतिरिक्त, कुछ छात्रों ने अभी तक उन्नत 3डी मॉडलिंग कौशल हासिल नहीं किया है, जिससे उनके लिए अपनी विचारों को दृश्य परिणामों में कुशलतापूर्वक बदलना और प्रतियोगिताओं में अपनी क्षमताओं को पूरी तरह से प्रदर्शित करना कठिन हो जाता है।

मेशी: दुविधाओं को दूर करने के लिए एआई-संचालित 3डी मॉडलिंग टूल

संयोग से, मूरत एर्गुन ने पहली बार इंस्टाग्राम कहानियों के माध्यम से मेशी के बारे में सीखा। अपनी पहली कोशिश के दौरान, वह इसकी शक्तिशाली कार्यक्षमताओं से प्रभावित हुए—मेशी द्वारा उत्पन्न अल्बर्ट आइंस्टीन का 3डी बनावट वाला मॉडल वास्तविक आकृति के लगभग समान था।

मेशी का उदय पारंपरिक शिक्षण और 3डी मॉडलिंग की दोहरी चुनौतियों का सटीक समाधान करता है। यह केवल एक मिनट में 2डी छवियों को 3डी मॉडलों में परिवर्तित कर सकता है, पारंपरिक मॉडलिंग की जटिल प्रक्रिया को समाप्त कर सकता है। इसके अलावा, यह एक एआई-संचालित टेक्स्ट-टू-इमेज अनुवाद सुविधा से सुसज्जित है, जो पाठ विवरणों के आधार पर सीधे प्रयोगशालाओं जैसे 3डी वातावरण उत्पन्न कर सकता है।

उन्नत मॉडलिंग कौशल की कमी वाले छात्रों के लिए, मेशी 3डी डिज़ाइन के लिए सीमा को कम करता है। यह उन्हें तकनीकी विवरणों में फंसे बिना रचनात्मक अभिव्यक्ति और परियोजना के मुख्य लक्ष्यों पर ध्यान केंद्रित करने की अनुमति देता है, इस प्रकार प्रतिभाशाली छात्रों के लिए वैज्ञानिक अन्वेषण के मार्ग पर तकनीकी बाधाओं को दूर करता है।

2डी से वीआर तक की पूरी कार्यप्रवाह: मेशी और डिलाइटेक्स के बीच तालमेल

शिक्षण और प्रतियोगिता परियोजनाओं में मेशी के लाभों का पूरी तरह से लाभ उठाने के लिए, मूरत एर्गुन ने छात्रों के लिए एक स्पष्ट और संरचित कार्यप्रवाह डिज़ाइन किया है, यह सुनिश्चित करते हुए कि प्रत्येक चरण को सटीक रूप से लागू किया जा सके:

1. वैज्ञानिक चयन: सबसे पहले, परियोजना में चित्रित किए जाने वाले उत्कृष्ट वैज्ञानिकों की सूची निर्धारित करें, जैसे आइंस्टीन, मैरी क्यूरी, और इब्न सिना।

2. 2डी छवि संग्रह: इन वैज्ञानिकों की उच्च-रिज़ॉल्यूशन, पूर्ण-लंबाई वाली 2डी छवियों को वेब पर खोजें ताकि 3डी रूपांतरण के लिए आधार तैयार किया जा सके। Meshy-generated-model-showcase

3. Meshy 3D एसेट जनरेशन: छात्रों को Meshy के मुख्य उपयोग में महारत हासिल करने के लिए मार्गदर्शन करें—एक ओर, उच्च-रिज़ॉल्यूशन 2D छवियों को प्राप्त करने का तरीका सीखें ताकि रूपांतरण प्रभाव सुनिश्चित हो सके, और दूसरी ओर, टेक्स्ट-टू-इमेज रूपांतरण के लिए प्रॉम्प्ट लिखने के कौशल में महारत हासिल करें। फिर, वैज्ञानिकों की एकत्रित 2D छवियों को 3D मॉडलों में बदलने के लिए Meshy का उपयोग करें, और साथ ही टेक्स्ट के माध्यम से प्रयोगशालाओं जैसे 3D वातावरण उत्पन्न करें। Meshy-generated-model-screenshot

4. VR एप्लिकेशन अपलोड: Meshy द्वारा उत्पन्न सभी 3D मॉडल और 3D वातावरण को एप्लिकेशन में 3D मॉडल जोड़ने के टूल के माध्यम से Delightex वर्चुअल रियलिटी एप्लिकेशन प्लेटफॉर्म पर अपलोड करें। Meshy-generated-model-in-scene

5. सामग्री और इंटरैक्शन डिज़ाइन: AI वॉयस-ओवर तकनीक की मदद से, 3D वैज्ञानिक मॉडल छात्रों को उनके शोध उपलब्धियों और खोजों के बारे में बताने में सक्षम बनाएं। साथ ही, कोडिंग के माध्यम से VR दृश्यों के लिए इंटरैक्टिव क्रियाएं सेट करें ताकि एक इमर्सिव अनुभव प्राप्त हो सके।

6. अंतिम प्रस्तुति: छात्र VR हेडसेट्स के माध्यम से वर्चुअल संग्रहालय या कक्षा में प्रवेश करते हैं, 3D वैज्ञानिक मॉडलों के साथ इंटरैक्ट करते हैं, उनके प्रयोगात्मक प्रक्रियाओं का अवलोकन करते हैं, और बहु-संवेदी सीखने को पूरा करते हैं।

पूरे वर्कफ़्लो के दौरान, मूरत ERGÜN छात्रों को पूरे समय मार्गदर्शन करते हैं ताकि यह सुनिश्चित किया जा सके कि वे Meshy के विभिन्न कार्यों का कुशलतापूर्वक उपयोग कर सकें, जबकि उन्हें टूल के संभावित उपयोगों का स्वतंत्र रूप से पता लगाने के लिए प्रोत्साहित करते हैं।

इमर्सिव लर्निंग का कार्यान्वयन: विचार से परिणाम तक का परिवर्तन

Meshy और Delightex के सहयोगात्मक अनुप्रयोग के माध्यम से, एक अभिनव VR सीखने का वातावरण सफलतापूर्वक बनाया गया है। छात्र अब केवल पाठ्यपुस्तकों के माध्यम से वैज्ञानिकों को दूर से नहीं देखते हैं; इसके बजाय, वे वर्चुअल प्रयोगशालाओं में कदम रख सकते हैं और मैरी क्यूरी के रेडियोधर्मिता पर प्रयोगों को अपनी आंखों से देख सकते हैं, और आइंस्टीन को सापेक्षता के सिद्धांत के मुख्य विचारों की व्याख्या करते हुए सुन सकते हैं।

यह सीखने की विधि, जो दृश्य, श्रवण, और अनुभवात्मक तत्वों को एकीकृत करती है, विज्ञान के इतिहास के पाठों को जीवंत, रोचक, और अविस्मरणीय बनाती है, छात्रों की सीखने की भागीदारी और ज्ञान अवशोषण दक्षता को काफी बढ़ाती है।

परियोजना की प्रगति के दौरान, छात्रों ने न केवल 3D एसेट्स के निर्माण और VR दृश्यों के निर्माण को कुशलतापूर्वक पूरा किया, बल्कि प्रक्रिया में विभिन्न क्षमताओं में भी महत्वपूर्ण वृद्धि हासिल की।

उन्हें पारंपरिक 3D मॉडलिंग की तकनीकी कठिनाइयों से परेशान नहीं होना पड़ा और इसके बजाय वे परियोजना की रचनात्मकता और वैज्ञानिक अर्थों की खोज में अधिक ऊर्जा समर्पित कर सके। टीमवर्क, समस्या-समाधान, और आलोचनात्मक सोच जैसी 21वीं सदी की मुख्य कौशलों का भी अभ्यास में पूरी तरह से उपयोग किया गया। इसके अलावा, AI और VR प्रौद्योगिकियों को एकीकृत करने वाली यह अभिनव परियोजना अपनी विशिष्टता और वैज्ञानिक प्रकृति के साथ TÜBİTAK प्रतियोगिता में खड़े होने की उम्मीद है, न्यायाधीशों का ध्यान आकर्षित करते हुए।

भविष्य की दृष्टि और शिक्षकों के लिए सलाह

भविष्य की शिक्षा में Meshy की भूमिका के संबंध में, मूरत ERGÜN की स्पष्ट अपेक्षाएं हैं: यह केवल एक 3D मॉडलिंग टूल नहीं है बल्कि पारंपरिक पाठ्यक्रम सामग्री को छात्रों की रचनात्मकता से जोड़ने वाला एक पुल है। यह अमूर्त ज्ञान को ठोस और मूर्त दृश्य अनुभवों में बदल सकता है, छात्रों को ज्ञान के निष्क्रिय प्राप्तकर्ताओं से सक्रिय रचनाकारों में बदल सकता है।

"3D AI tools जैसे Meshy के पास शैक्षिक प्रक्रिया को पूरी तरह से बदलने की क्षमता है—एक इतिहास का छात्र VR में एक प्राचीन शहर का पुनर्निर्माण कर सकता है, और एक जीवविज्ञान का छात्र 3D सेल संरचना को नजदीक से देख सकता है। इस प्रकार का अनुभवात्मक अधिगम कक्षाओं को अधिक व्यक्तिगत, गतिशील, और यादगार बना देगा।"

मूरत ERGÜN

मूरत ERGÜN

शिक्षक

उसी समय, मुरात एर्गुन ने उन साथी शिक्षकों के साथ तीन सलाह साझा कीं जो AI को VR या प्रतियोगिता परियोजनाओं में एकीकृत करने की उम्मीद करते हैं:

  • इसे चरण दर चरण लें और परिणामों के लिए जल्दबाजी करने के बजाय प्रक्रिया पर ध्यान केंद्रित करें।
  • उपयोग में आसान, सुलभ उपकरण चुनें जो शिक्षकों के साथ अच्छी तरह से सहयोग कर सकें, जैसे कि AI-संचालित Meshy।
  • कोशिश करने और गलतियाँ करने का साहस रखें, क्योंकि ये परियोजनाएँ स्वयं अन्वेषण और प्रयोग की प्रक्रिया हैं, और कोई भी गलती छात्रों की वृद्धि के लिए एक मूल्यवान अवसर है।

शिक्षा के क्षेत्र में AI और VR प्रौद्योगिकियों की निरंतर पैठ के साथ, मुरात एर्गुन और उनके छात्रों की प्रैक्टिस ने साबित कर दिया है कि Meshy जैसे उपकरण प्रतिभाशाली छात्रों के अधिगम विधियों को फिर से परिभाषित कर रहे हैं। वे न केवल छात्रों को प्रतियोगिताओं और करियर विकास में सशक्त बनाते हैं बल्कि भविष्य की चुनौतियों का सामना करने में सक्षम नवाचारी और अंतःविषय प्रतिभाओं को विकसित करने में भी महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं।

हमें विश्वास है कि Meshy जैसे अत्याधुनिक उपकरणों के समर्थन से, अधिक शैक्षिक नवाचार प्रथाएं उभरती रहेंगी, जिससे अधिगम अधिक कल्पनाशील और संभावनाओं से भरा हो जाएगा।

तो, चाहे आप एक शिक्षक हों जो अधिगम को पृष्ठ से बाहर लाना चाहते हैं, एक छात्र हों जिसके पास प्रतियोगिता जीतने का विचार हो, या एक निर्माता हों जिसके पास एक दुनिया बनाने का सपना हो—Meshy आपका आश्चर्यजनक 3D तक का शॉर्टकट है। इसे अभी आज़माएं, और अपनी रचनात्मकता को बिना सीमाओं के उड़ान भरने दें।

अपने कक्षा में इमर्सिव AI अधिगम लाएं
मुरात एर्गुन की VR विज्ञान परियोजना की तरह, Meshy का उपयोग करके अमूर्त पाठों को इंटरैक्टिव 3D अनुभवों में बदलें।
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