Greg Rogers ประธานและประธานกรรมการของ Skylyfe Inc. ได้แบ่งปันว่าพวกเขากำลังสรุปโปรแกรมนำร่องของพวกเขา—“การพิมพ์ 3 มิติด้วยปัญญาประดิษฐ์และความจริงเสมือน”—ร่วมกับ Leveling The Playing Field Leadership Academy ด้วยการสนับสนุนจาก Community Foundation for Northeast Florida พวกเขากำลังเปิดตัวโปรแกรมแปดสัปดาห์ที่ Florida State College ที่ Jacksonville ตั้งแต่วันที่ 19 มิถุนายนถึง 31 กรกฎาคม
นี่คือสิ่งที่ Greg กล่าวเกี่ยวกับความสำคัญของโปรแกรมแปดสัปดาห์:
"เรากำลังเสริมสร้างการเป็นผู้ประกอบการผ่านเทคโนโลยีกับนักเรียนอายุ 10 ถึง 30 ปี เราจะใช้ meshy สำหรับการพิมพ์ 3 มิติ, ประสบการณ์ AR, หนังสือ AR และอื่น ๆ อีกมากมาย"
Greg Rogers
President & Chairman Skylyfe Inc.
Greg ยังได้แบ่งปันว่าทำไมพวกเขาถึงเลือก Meshy เป็นส่วนสำคัญของเทคโนโลยีสแต็กของพวกเขา ในโพสต์นี้ เราจะเจาะลึกว่าโปรแกรมของ Skylyfe Inc. ใช้ Meshy AI อย่างไรในการจัดการกับความท้าทายและจุดประกายความคิดสร้างสรรค์
แรงบันดาลใจของโปรแกรม: ทักษะที่พร้อมสำหรับอนาคตสำหรับเยาวชนที่ไม่ได้รับการสนับสนุน
โปรแกรม “การพิมพ์ 3 มิติด้วยปัญญาประดิษฐ์และความจริงเสมือน” เกิดจากภารกิจในการเชื่อมช่องว่างทางดิจิทัลและให้เยาวชนที่ไม่ได้รับการสนับสนุนเข้าถึงเทคโนโลยีที่เกิดขึ้นใหม่ซึ่งกำลังกำหนดอนาคต การตระหนักว่านักเรียนหลายคน—โดยเฉพาะผู้ที่อยู่ในชุมชนที่ขาดแคลน—มักไม่มีโอกาสที่จะมีส่วนร่วมกับเครื่องมือเช่น การพิมพ์ 3 มิติ, AI และ VR ทีมงานมุ่งมั่นที่จะเปลี่ยนแปลงสิ่งนั้น โดยการรวมเทคโนโลยีเหล่านี้ โปรแกรมถูกออกแบบมาเพื่อจุดประกายความคิดสร้างสรรค์ แนะนำให้นักเรียนรู้จักการประยุกต์ใช้ STEAM ในโลกจริง และเสริมสร้างพวกเขาในการออกแบบ สร้าง และนวัตกรรมด้วยจุดประสงค์
ภารกิจของโปรแกรม: การสร้างผู้สร้างที่มั่นใจผ่านนวัตกรรมที่ใช้มือทำ
ภารกิจของ Skylyfe Inc. คือการเตรียมเยาวชนให้มีทักษะที่พร้อมสำหรับอนาคตผ่านประสบการณ์ที่ใช้มือทำในด้านการออกแบบ เทคโนโลยี และนวัตกรรม ด้วยโครงการนี้ องค์กรตั้งเป้าที่จะให้การเข้าถึง การเปิดเผย และการเสริมสร้างพลังให้กับเยาวชน—โดยเฉพาะผู้ที่มาจากภูมิหลังที่ไม่ได้รับการสนับสนุน เป้าหมายไม่เพียงแค่สอนเครื่องมือที่ทันสมัย แต่ยังช่วยให้นักเรียนสร้างความมั่นใจในการใช้พวกเขาในการแก้ปัญหาในโลกจริง สำรวจวิธีแก้ปัญหาที่ยั่งยืน และมองเห็นอาชีพที่มีความหมายในเทคโนโลยีและวิศวกรรม
ด้วยภารกิจที่แข็งแกร่ง ทีมงานต้องเผชิญกับคำถามสำคัญ—คุณจะทำให้การออกแบบ 3 มิติที่ซับซ้อนเข้าถึงได้ง่ายสำหรับนักเรียนที่มีประสบการณ์น้อยหรือไม่มีเลยได้อย่างไร?
ความท้าทายของโปรแกรม: ทำให้การออกแบบ 3 มิติเป็นที่เข้าถึงได้ด้วย Meshy AI
ในช่วงเริ่มต้นของโปรแกรม ผู้เข้าร่วมเยาวชนส่วนใหญ่ยังใหม่กับเทคโนโลยี 3 มิติและขาดทักษะในการออกแบบโมเดลที่ซับซ้อนจากศูนย์ ซึ่งทำให้กระบวนการค่อนข้างท้าทาย จากนั้นพวกเขาก็พบ Meshy—เครื่องมือที่ใช้ AI ซึ่งสามารถ สร้างโมเดล 3 มิติที่ละเอียดจากข้อความ หรือ ภาพ ได้อย่างรวดเร็ว
"สำหรับนักเรียนหลายคนในโปรแกรม การเข้าถึง Meshy เป็นจุดเปลี่ยนสำคัญ ส่วนใหญ่ไม่เคยจินตนาการว่า AI สามารถรู้สึกเหมือนเป็นการทำงานด้วยมือ สร้างสรรค์ และสนุกสนานได้ขนาดนี้ ด้วย Meshy พวกเขาสามารถเปลี่ยนแนวคิดง่าย ๆ ให้กลายเป็นโมเดล 3 มิติที่พิมพ์ได้—ประสบการณ์ที่นักเรียนคนหนึ่งอธิบายว่าเป็น 'การพิมพ์สิ่งต่าง ๆ จากจิตใจของคุณสู่ชีวิตจริง—ท้องฟ้าเป็นขีดจำกัด' มันช่วยลดความหงุดหงิด เพิ่มแรงกระตุ้นสร้างสรรค์ และเปลี่ยนมุมมองของ AI ให้เป็นพันธมิตรในการออกแบบที่ร่วมมือแทนที่จะเป็นเครื่องมือทฤษฎี"
Greg Rogers
President & Chairman Skylyfe Inc.
Meshy ได้เปลี่ยนแปลงประสบการณ์การเรียนรู้โดยให้ความสำคัญกับความคิดสร้างสรรค์และการแก้ปัญหาแทนที่จะจมอยู่กับรายละเอียดทางเทคนิค แทนที่จะใช้เวลาหลายชั่วโมงในการเรียนรู้ซอฟต์แวร์ที่ซับซ้อน พวกเขาสามารถ สร้างโมเดลจากภาพร่างของพวกเขา หรือ ข้อความสั้น ๆ ง่าย ๆ ได้อย่างรวดเร็ว การเปลี่ยนแปลงนี้ไม่เพียงทำให้การออกแบบ 3 มิติเข้าถึงได้ง่ายขึ้น แต่ยังจุดประกายความกระตือรือร้นใหม่ ๆ สำหรับเทคโนโลยีในหมู่นักเรียนอีกด้วย
สิ่งที่เริ่มต้นจากความอยากรู้อยากเห็นแบบเฉย ๆ ได้พัฒนาไปสู่การสร้างสรรค์อย่างกระตือรือร้น Meshy ไม่ได้เพียงแค่แนะนำเครื่องมือใหม่ ๆ ให้พวกเขา แต่ยังช่วยให้พวกเขาปรับกรอบความคิดเกี่ยวกับเทคโนโลยี—ไม่ใช่แค่สิ่งที่ใช้บริโภค แต่เป็นทรัพยากรที่ทรงพลังที่พวกเขาสามารถใช้ในการสร้างสรรค์ไอเดีย แก้ปัญหา และจินตนาการถึงอนาคตของพวกเขา
เป้าหมายและวิสัยทัศน์ของโปรแกรม: ขยายการเข้าถึงทักษะเทคโนโลยีที่พร้อมสำหรับอนาคต
เป้าหมายหลัก
โปรแกรมฤดูร้อนที่จะมาถึงที่ Florida State College at Jacksonville จะขยายจากโครงการนำร่องโดยให้บริการนักเรียนมากขึ้น เป้าหมายคือการเปลี่ยนความคิดสร้างสรรค์ให้เป็นความสามารถ—และให้เส้นทางที่ชัดเจนสู่การประกอบอาชีพในด้านการผลิตดิจิทัล การออกแบบ และนวัตกรรมเทคโนโลยี
โปรแกรม ฤดูร้อน 2025 ที่ FSCJ จะขยายจากโครงการนำร่องของเราโดย:
- ให้บริการกลุ่มนักเรียนที่ใหญ่ขึ้นในหลายระดับชั้น
- แนะนำเทคนิคการสร้างโมเดลขั้นสูงเพิ่มเติมโดยใช้ Meshy และเครื่องมือ VR เช่น Gravity Sketch
- สำรวจการออกแบบผลิตภัณฑ์ที่ยั่งยืน โดยมุ่งเน้นไปที่การปรับแต่งรองเท้าโดยใช้วัสดุรีไซเคิล
- ให้การเปิดเผยในอุตสาหกรรมผ่านวิทยากรรับเชิญและกิจกรรมแสดงผลงาน
วิสัยทัศน์ของโครงการ
เมื่อถูกถามว่าเขาจะพิจารณาขยายโปรแกรมไปยังโรงเรียนหรือชุมชนอื่น ๆ หรือไม่ Greg ตอบโดยไม่ลังเล:
"แน่นอน วิสัยทัศน์ของเราคือการขยายโครงการนี้ไปยังโรงเรียน ศูนย์ชุมชน และวิทยาลัยทั่วภูมิภาคและในที่สุดทั่วประเทศ ความสำเร็จในช่วงแรกของโครงการนำร่องของเรากับนักเรียน 17 คนที่มีส่วนร่วมและกระตือรือร้น ข้อเสนอแนะเชิงบวก และการพัฒนาทักษะที่ชัดเจนพิสูจน์ว่าโมเดลนี้ได้ผล"
Greg Rogers
President & Chairman Skylyfe Inc.
ด้วยพันธมิตรอย่าง Meshy AI พวกเขามุ่งมั่นที่จะสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่เน้นความเท่าเทียมซึ่งเยาวชนสามารถเติบโต สำรวจ และประดิษฐ์โดยใช้เทคโนโลยีที่กำลังสร้างอนาคต
ความคิดสุดท้าย
สำหรับ Skylyfe Inc. การร่วมมือกับ Meshy AI ไม่ได้เป็นเพียงการเพิ่มเครื่องมือใหม่—แต่เป็นการเปิดประตูใหม่ให้เยาวชนได้มีส่วนร่วมกับเทคโนโลยี โดยการขจัดอุปสรรคแบบดั้งเดิมในการออกแบบ 3 มิติ โครงการนี้แสดงให้เห็นว่าเมื่อมีเครื่องมือและวิสัยทัศน์ที่ถูกต้อง เทคโนโลยีที่เกิดขึ้นใหม่สามารถเข้าถึงได้และเสริมพลังได้ ในขณะที่โปรแกรมยังคงเติบโต มันไม่ใช่แค่การสอนทักษะ—แต่เป็นการสร้างอนาคต
