Em Samsun, uma cidade no norte da Turquia, encontra-se uma instituição educacional especializada dedicada a estudantes superdotados—o Centro de Ciência e Arte de Samsun, o primeiro do tipo na cidade.
Murat ERGÜN, um Professor Especialista em Tecnologia e Design, está há muito tempo comprometido em proporcionar aos alunos uma experiência de aprendizado que vá além das salas de aula tradicionais. Durante anos, ele se concentrou em orientar os alunos em aprendizado baseado em projetos e pesquisa científica no campo da engenharia, enquanto explora ativamente a integração profunda de tecnologia de ponta e educação.
"As tecnologias de IA e VR são a chave para desbloquear a criatividade dos alunos."
Murat ERGÜN
Teacher
Dilemas Duplos no Ensino Tradicional e Modelagem 3D
Quando se trata de nutrir estudantes superdotados, as limitações dos modelos de ensino tradicionais tornaram-se cada vez mais evidentes. Em salas de aula convencionais, os alunos geralmente recebem conhecimento de forma passiva, lutando para conectar teorias abstratas com experiências práticas. Isso é particularmente evidente no ensino da história da ciência—onde as conquistas e processos experimentais de grandes cientistas frequentemente permanecem confinados às páginas dos livros didáticos, carecendo de intuitividade e interatividade.
Ao mesmo tempo, os alunos precisam participar de várias competições de alto nível, como competições TÜBİTAK, a Olimpíada Internacional de Matemática e Competições Internacionais de Robótica. No entanto, as ferramentas tradicionais de modelagem 3D tornaram-se um grande obstáculo para eles. Essas ferramentas são complexas de operar e consomem muito tempo, dificultando para os alunos a obtenção rápida dos modelos 3D de que precisam.
Muito tempo é desperdiçado em operações técnicas, o que desvia sua atenção da criatividade central do projeto e da essência da ciência.
Além disso, alguns alunos ainda não adquiriram habilidades avançadas de modelagem 3D, tornando difícil para eles transformar suas ideias em resultados visuais de forma eficiente e mostrar plenamente suas habilidades em competições.
Meshy: A Ferramenta de Modelagem 3D com IA para Superar Dilemas
Por acaso, Murat ERGÜN conheceu o Meshy através de histórias no Instagram. Durante seu primeiro teste, ele ficou impressionado com suas funções poderosas—o modelo 3D texturizado de Albert Einstein gerado pelo Meshy era quase idêntico à figura real.
O surgimento do Meshy aborda precisamente os desafios duplos do ensino tradicional e da modelagem 3D. Ele pode rapidamente converter imagens 2D em modelos 3D em apenas um minuto, eliminando o processo trabalhoso da modelagem tradicional. Além disso, está equipado com um recurso de tradução de texto para imagem impulsionado por IA, que pode gerar diretamente ambientes 3D, como laboratórios, com base em descrições de texto.
Para alunos que não têm habilidades avançadas de modelagem, o Meshy reduz o limiar para design 3D. Ele permite que se concentrem na expressão criativa e nos objetivos centrais do projeto sem se perderem em detalhes técnicos, eliminando assim os obstáculos técnicos no caminho da exploração científica para estudantes superdotados.
O Fluxo de Trabalho Completo de 2D a VR: Sinergia Entre Meshy e Delightex
Para aproveitar plenamente as vantagens do Meshy no ensino e em projetos de competição, Murat ERGÜN desenhou um fluxo de trabalho claro e estruturado para os alunos, garantindo que cada etapa possa ser implementada com precisão:
1. Seleção de Cientistas: Primeiro, determine a lista de cientistas notáveis a serem destacados no projeto, como Einstein, Marie Curie e Ibn Sina.
2. Coleta de Imagens 2D: Pesquise na web por imagens 2D de alta resolução e de corpo inteiro desses cientistas para estabelecer a base para a conversão 3D.
3. Geração de Ativos 3D com Meshy: Guie os alunos a dominar o uso principal do Meshy—por um lado, aprendendo a obter imagens 2D de alta resolução para garantir o efeito de conversão, e por outro, dominando as habilidades de escrever prompts para conversão de texto para imagem. Em seguida, use o Meshy para converter as imagens 2D coletadas de cientistas em modelos 3D, e ao mesmo tempo gerar ambientes 3D, como laboratórios, através de texto.
4. Upload de Aplicação VR: Faça o upload de todos os modelos 3D e ambientes 3D gerados pelo Meshy para a plataforma de aplicação de realidade virtual Delightex através da ferramenta de adição de modelos 3D na aplicação.
5. Design de Conteúdo e Interação: Com a ajuda da tecnologia de narração por IA, permita que os modelos 3D de cientistas contem aos alunos sobre suas conquistas de pesquisa e descobertas. Ao mesmo tempo, defina ações interativas para as cenas de VR através de codificação para alcançar uma experiência imersiva.
6. Apresentação Final: Os alunos entram no museu ou sala de aula virtual através de headsets de VR, interagem com os modelos 3D de cientistas, observam seus processos experimentais e completam uma aprendizagem multissensorial.
Ao longo do fluxo de trabalho, Murat ERGÜN guia os alunos o tempo todo para garantir que possam usar proficientemente várias funções do Meshy, enquanto os encoraja a explorar de forma independente os usos potenciais da ferramenta.
A Implementação da Aprendizagem Imersiva: A Transformação da Ideia para o Resultado
Através da aplicação colaborativa do Meshy e Delightex, um ambiente de aprendizagem VR inovador foi criado com sucesso. Os alunos não apenas olham para os cientistas de longe através dos livros didáticos; em vez disso, podem entrar em laboratórios virtuais e testemunhar os experimentos de Marie Curie sobre radioatividade com seus próprios olhos, e ouvir Einstein explicar as ideias centrais da teoria da relatividade.
Este método de aprendizagem, que integra elementos visuais, auditivos e experienciais, torna as aulas de história da ciência vívidas, interessantes e inesquecíveis, aumentando significativamente o engajamento dos alunos na aprendizagem e a eficiência da absorção de conhecimento.
Durante o avanço do projeto, os alunos não apenas completaram de forma eficiente a criação de ativos 3D e a construção de cenas de VR, mas também alcançaram um crescimento significativo em várias habilidades no processo.
Eles não precisaram mais se preocupar com as dificuldades técnicas da modelagem 3D tradicional e puderam, em vez disso, dedicar mais energia à exploração da criatividade do projeto e das conotações científicas. Habilidades essenciais do século XXI, como trabalho em equipe, resolução de problemas e pensamento crítico, também foram plenamente exercitadas na prática. Além disso, este projeto inovador que integra tecnologias de IA e VR é esperado para se destacar na competição TÜBİTAK com sua singularidade e natureza científica, atraindo a atenção dos jurados.
Perspectivas Futuras e Conselhos para Educadores
Em relação ao papel do Meshy no ensino futuro, Murat ERGÜN tem expectativas claras: não é apenas uma ferramenta de modelagem 3D, mas também uma ponte que conecta o conteúdo tradicional do curso com a criatividade dos alunos. Pode transformar conhecimento abstrato em experiências visuais concretas e tangíveis, transformando os alunos de receptores passivos de conhecimento em criadores ativos.
"Ferramentas de IA 3D como Meshy têm o potencial de transformar completamente o processo educacional—um estudante de história pode reconstruir uma cidade antiga em VR, e um estudante de biologia pode observar de perto uma estrutura celular em 3D. Esse tipo de aprendizado experiencial tornará as salas de aula mais personalizadas, dinâmicas e memoráveis."
Murat ERGÜN
Professor
Ao mesmo tempo, Murat ERGÜN também compartilhou três conselhos com colegas educadores que esperam integrar IA em projetos de VR ou competição:
- Vá passo a passo e foque no processo em vez de se apressar pelos resultados.
- Escolha ferramentas fáceis de usar e acessíveis que possam colaborar bem com educadores, como o Meshy com tecnologia de IA.
- Tenha a coragem de tentar e cometer erros, pois esses projetos em si são um processo de exploração e experimentação, e qualquer erro é uma oportunidade valiosa para o crescimento dos alunos.
Com a penetração contínua das tecnologias de IA e VR no campo da educação, a prática de Murat ERGÜN e seus alunos provou que ferramentas como Meshy estão redefinindo os métodos de aprendizado de estudantes talentosos. Elas não apenas capacitam os alunos em competições e desenvolvimento de carreira, mas também desempenham um papel crucial na formação de talentos inovadores e interdisciplinares que podem enfrentar desafios futuros.
Temos razões para acreditar que, com o apoio de ferramentas de ponta como Meshy, mais práticas de inovação educacional continuarão a surgir, tornando o aprendizado mais imaginativo e cheio de possibilidades.
Portanto, seja você um educador querendo fazer o aprendizado saltar das páginas, um estudante com uma ideia vencedora de competição, ou um criador com um mundo para construir—Meshy é seu atalho para um 3D impressionante. Experimente agora e deixe sua criatividade voar sem limites.
