Greg Rogers, Skylyfe Inc.의 사장 겸 회장은 Leveling The Playing Field Leadership Academy와 협력하여 "인공지능 및 가상현실을 활용한 3D 프린팅" 파일럿 프로그램을 마무리하고 있다고 밝혔습니다. 북동부 플로리다 커뮤니티 재단의 자금 지원을 받아, 6월 19일부터 7월 31일까지 플로리다 주립 대학 잭슨빌 캠퍼스에서 8주간의 프로그램을 시작할 예정입니다.
Greg가 8주 프로그램의 중요성에 대해 다음과 같이 말했습니다:
"우리는 10세에서 30세 사이의 학생들과 함께 기술을 통해 기업가 정신을 강화하고 있습니다. 우리는 meshy를 사용하여 3D 프린팅, AR 경험, AR 책 등을 활용할 것입니다."
Greg Rogers
President & Chairman Skylyfe Inc.
Greg는 또한 Meshy를 그들의 기술 스택의 핵심 요소로 선택한 이유를 공유했습니다. 이 글에서는 Skylyfe Inc.의 프로그램이 Meshy AI를 어떻게 활용하여 도전 과제를 해결하고 창의성을 불러일으키는지 살펴보겠습니다.
프로그램 영감: 소외된 청소년을 위한 미래 준비 기술
"인공지능 및 가상현실을 활용한 3D 프린팅" 프로그램은 디지털 격차를 해소하고 미래를 형성하는 신기술에 대한 접근을 소외된 청소년에게 제공하기 위한 사명에서 탄생했습니다. 특히 저소득층 지역의 많은 학생들이 3D 프린팅, AI, VR과 같은 도구를 접할 기회가 거의 없다는 것을 인식하고, 팀은 이를 변화시키고자 했습니다. 이러한 기술을 결합하여 프로그램은 창의성을 불러일으키고, 학생들에게 실제 STEAM 응용 프로그램을 소개하며, 목적을 가지고 설계, 구축 및 혁신할 수 있도록 권한을 부여하도록 설계되었습니다.
프로그램 미션: 실습 혁신을 통한 자신감 있는 창작자 양성
Skylyfe Inc.의 미션은 디자인, 기술 및 혁신 분야에서 몰입형 실습 경험을 통해 젊은 창작자들에게 미래 준비 기술을 제공하는 것입니다. 이 이니셔티브를 통해 조직은 특히 소외된 배경의 청소년들에게 접근, 노출 및 권한 부여를 목표로 하고 있습니다. 목표는 최첨단 도구를 가르치는 것뿐만 아니라, 학생들이 이를 사용하여 실제 문제를 해결하고, 지속 가능한 솔루션을 탐색하며, 기술 및 엔지니어링 분야에서 의미 있는 경력을 상상할 수 있도록 자신감을 키우는 것입니다.
강력한 미션을 가지고 있는 팀은 중요한 질문에 직면했습니다. 3D 디자인을 거의 경험이 없는 학생들에게 어떻게 접근 가능하게 만들 것인가?
프로그램 도전 과제: Meshy AI로 3D 디자인 접근성 향상
프로그램 시작 시, 대부분의 젊은 참가자들은 3D 기술에 익숙하지 않았고 복잡한 모델을 처음부터 설계할 수 있는 기술이 부족하여 과정이 상당히 도전적이었습니다. 그러다 Meshy를 발견하게 되었습니다—텍스트나 이미지에서 빠르게 상세한 3D 모델을 생성하는 AI 기반 도구입니다.
"프로그램의 많은 학생들에게 Meshy에 대한 접근은 전환점이었습니다. 대부분은 AI가 이렇게 실용적이고 창의적이며 심지어 재미있을 수 있다는 것을 상상하지 못했습니다. Meshy를 통해 간단한 개념을 인쇄 가능한 3D 모델로 변환할 수 있었으며, 한 학생은 이를 '마음속의 것을 현실로 인쇄하는 것—하늘이 한계'라고 표현했습니다. 이는 좌절을 줄이고 창의적인 모멘텀을 높이며, AI를 이론적인 도구가 아닌 협력적인 디자인 파트너로 재구성하는 데 도움을 주었습니다."
Greg Rogers
President & Chairman Skylyfe Inc.
Meshy는 학생들이 기술적 세부사항에 얽매이지 않고 창의성과 문제 해결에 집중할 수 있도록 학습 경험을 혁신했습니다. 복잡한 소프트웨어를 배우는 데 시간을 쏟는 대신, 학생들은 스케치 기반 모델 생성이나 간단한 텍스트 프롬프트를 통해 빠르게 모델을 생성할 수 있었습니다. 이러한 변화는 3D 디자인을 더 쉽게 접근할 수 있게 했을 뿐만 아니라, 학생들 사이에서 기술에 대한 새로운 열정을 불러일으켰습니다.
처음에는 수동적인 호기심으로 시작된 것이 곧 적극적인 창작으로 발전했습니다. Meshy는 단순히 새로운 도구를 소개하는 것에 그치지 않고, 학생들이 기술을 소비하는 것 이상의 강력한 자원으로 인식하도록 도왔습니다. 이를 통해 아이디어를 형성하고, 문제를 해결하며, 미래를 상상할 수 있게 했습니다.
프로그램 목표와 비전: 미래 대비 기술 역량 확장
전반적인 목표
잭슨빌의 플로리다 주립 대학에서 진행될 다가오는 여름 프로그램은 파일럿 프로그램을 확장하여 더 많은 학생들에게 서비스를 제공할 것입니다. 목표는 창의성을 역량으로 전환하고 디지털 제조, 디자인, 기술 혁신 분야의 경력으로 이어지는 명확한 경로를 제공하는 것입니다.
그들의 2025년 여름 프로그램은 다음을 통해 파일럿을 확장할 것입니다:
- 여러 학년의 더 많은 학생들에게 서비스 제공.
- Meshy와 Gravity Sketch와 같은 VR 도구를 사용한 고급 모델링 기술 도입.
- 재활용 가능한 소재를 사용한 신발 맞춤화에 중점을 둔 지속 가능한 제품 디자인 탐구.
- 게스트 연사 및 쇼케이스 이벤트를 통한 산업 노출 제공.
이니셔티브 비전
프로그램을 다른 학교나 커뮤니티로 확장할 의향이 있는지 묻자, Greg는 주저 없이 대답했습니다:
"물론입니다. 우리의 비전은 이 이니셔티브를 지역 내 학교, 커뮤니티 센터, 대학으로 확장하고 궁극적으로 전국적으로 확장하는 것입니다. 17명의 참여하고 열정적인 학생들과 긍정적인 피드백, 명확한 기술 개발을 통해 이 모델이 효과적임을 증명했습니다."
Greg Rogers
President & Chairman Skylyfe Inc.
Meshy AI와 같은 파트너들과 함께, 그들은 젊은이들이 내일을 형성하는 기술을 사용하여 번영하고 탐구하며 발명할 수 있는 형평성 중심의 학습 환경을 만들고자 합니다.
최종 생각
Skylyfe Inc.에게 Meshy AI와의 파트너십은 단순히 새로운 도구를 추가하는 것이 아니라, 젊은이들이 기술과 소통할 수 있는 새로운 관문을 여는 것이었습니다. 전통적인 3D 디자인의 장벽을 제거함으로써, 이 이니셔티브는 올바른 도구와 비전이 있다면 신기술이 접근 가능하고 힘을 실어줄 수 있음을 보여줍니다. 프로그램이 계속 성장함에 따라, 이는 단순히 기술을 가르치는 것이 아니라 미래를 형성하는 것입니다.
